Projekte
- Alle
- 10. Jahrgang
- 11. Jahrgang
- 12. Jahrgang
- 13. Jahrgang
- 5. Jahrgang
- 6. Jahrgang
- 7. Jahrgang
- 8. Jahrgang
- 9. Jahrgang
- Allgemein
- Arbeitsgemeinschaften
- Aus den Klassen
- Berufsorientierung
- Bibliothek
- Corona-Pandemie
- Erasmus
- Exkursion
- Feste und Feiern
- Info
- Klassenfahrten
- Lifestyle
- Mobile
- Motion
- News
- Photography
- Priest
- Projekte
- Qualitätskontrolle
- Schüleraustausch
- Sport
- Technology
- Veranstaltungen
- Wahlpflichtbereich
14. Juni 2022
Samstag, 04.06.2022, nahe Mitternacht - Bühne leer, Licht aus. Alles in seinem Ursprungszustand, als wäre nichts gewesen. Doch ist das so? Nein, im Gegenteil! Vier Abende hintereinander hieß es immer um 19 Uhr: "Showtime!" Das, worauf unsere Gruppe monatelang hingearbeitet hat, der finale Akt unserer Arbeit, war nun endlich da; unser Stück wurde nun nicht mehr nur von uns in den Proben gesehen, sondern von einem gespannten Publikum. Und was gilt es über die vier Abende zu sagen?
16. Juni 2022
Am Sonntag, dem 19.06.2022 lädt die Bigband der IGS Fürstenau um 16:00 Uhr zu einem großen Konzert in das Forum der IGS ein.
Unter Beteiligung von ehemaligen Bigband-Mitgliedern erwartet das Publikum eine bunte Mischung aus Filmmelodien, aktueller Popmusik sowie bekannten Pop-Klassikern.
Der Eintritt ist frei.
27. Juni 2022
Die andere Theatergruppe auf Familienausflug! Durch Ermöglichung der Schule, insbesondere durch Herrn Flohr, ging es nach Düsseldorf ins Musical "Rocky Horror Picture Show". So überwältigend spontan diese Chance uns gegeben wurde, war der Ausflug an sich noch überwältigender.
4. Juli 2022
Die Integrierte Gesamtschule Fürstenau (IGS) möchte gezielt Sporttalente fördern. In Kooperation mit dem Niedersächsischen Volleyballverband und der Spielvereinigung Fürstenau wird Talentscout Yannick Kaddar Sichtungen vornehmen, um Talente frühzeitig zu erkennen und zu unterstützen.
10. Juli 2022
Der Chemie-Leistungskurs der IGS Fürstenau besucht das Schülerlabor der Universität Bremen Der Leistungskurs im Fach Chemie arbeitet im Unterricht zunehmend experimenteller, um daraus naturwissenschaftliche Erkenntnisse zu gewinnen. Als Ergänzung zum regulären Unterricht werden in außerschulischen Lernorten neue Kontexte in einem lebensweltnahen Zusammenhang für Schülerinnen und Schüler aufgearbeitet. Das Schülerlabor der […]